Accenten in ons onderwijs

Wij leggen accenten in ons onderwijs op de volgende gebieden:

 

Leesplezier bevorderen;

Veel aandacht voor met plezier lezen want lezen is leuk en je leert er heel veel van!
We hebben een ruim en gevarieerd aanbod aan boeken in onze schoolbieb en werken met 'de aanpak 'door lezen de wereld ontmoeten' voor begrijpend lezen. We organiseren speciale activiteiten zoals de Kinderboekenweek, Voorleeswedstrijd,  boekenkring, boekgeschenk (bij kennismakingsgesprek voor de 4 jarigen). 

 

Veilig op weg naar veerkracht;

Vanuit een veilige basis (zie pijler schoolklimaat) zetten we in op weerbaarheid en veerkracht.
We gebruiken de methode Kwink en het lespakket Kriebels in de klas. Leerlingen leren voor zichzelf op te komen, om te gaan met seksualiteit en relaties, veilig gebruik te maken van internet en sociale media.
We zetten het Gelukskoffer in. Dit is een lespakket voor mentale weerbaarheid (groep 1 t/m 8). Extra
aanbod tijdens de rijke schooldag sluit hierbij aan, bijv. kikkerlessen (mindfulness).

 

De gezonde school;

Extra aandacht voor gezonde leefstijl en voeding, sport en beweging. De rijke
schooldag sluit hierbij aan met pauzesport, extra bewegingslessen (bijv. karate, voetbaltoernooi) en kooklessen. 

 

Boeiend onderwijs in beweging;

Goed onderwijs staat niet stil maar is in beweging. Wij maken onderwijs boeiend door een leerrijke omgeving (bijv. themahoeken met boeken), effectievere en eigentijdse manieren van organiseren, inzet van ICT.  We stimuleren en begeleiden leerlingen in het nemen van eigen initiatieven en verantwoordelijkheid.
In de komende schooljaren (schoolplan 24-28) zijn we in beweging op de volgende gebieden: leesbevordering en taalrijk onderwijs, burgerschap en digitale geletterdheid, formatief handelen en didactisch coachen, kwaliteitsbeleid 'van papier naar professional'.